Batmanda.com
Batmanda.com
Batmanda.com
Batmanda.com
Batmanda.com
Batmanda.com
Batmanda.com
Batmanda.com
  • kapat x
  • Firma İletişim Bilgiler
  • Firma Hakkında
  • Ürünler ve Hizmetler
  • Ulaşım Haritası
  • İletişime Geç
  • Özel Sevimli Şekerler Kreş ve Gündüz Bakımevi

    Batmandaki bakımevleri, Batmandaki kreşler,anaokulları

  • Yetkili
  • : Pınar SAKA
  • Tel
  • : 0488 213 59 91
  • Gsm
  • : 0553 393 91 33
  • Fax
  • :
  • Email
  • :
  • Web
  • :
  • P. Kodu
  • : 72050
  • Adres
  • : Belde Mahallesi Yeni Kültür Merkezi Karşısı (Gazeteciler Cemiyeti Cafe Yanı) BATMAN
  • Bu firma 12743 kez görüntülendi
  • Hakkında

    Batman merkezde özel eğitim sektörü'nünün büyük bir parçası olan "Kreş ve Bakımevleri" kulvarında henüz yerini almıştır. Özel Sevimli Şekerler Kreş ve Gündüz Bakımevi bu anlamda ciddi bir boşluğu doldurmuştur. Bilindiği üzere kişilik ve kişisellik çocuk eğitimi ile şekillenmektedir. Daha kaliteli ve daha güvenli yarınlar için eğitim ve öğretimin yeri hiç şüphesiz ki tartışılmaz. Geleceğimizin mimarı ve teminatı olan çocuklarımızın almış oldukları eğitim kalitesi bu bakımdan büyük bir önem arz etmektedir . Batman da kaliteli bir eğitim yuvası olan "RENKLİ ŞEKERLER" Özel bir eğitim kadrosuyla bu konuya dikkat çekmiştir. "Eğitimi Sevgi İle Birleştirdik" Sloganı ile yola çıkan özel kreş ve bakımevi şu alanlarda hizmet vermektedir. *** Okul öncesi müzik çalışmalar *** Drama çalışmaları *** Resim çalışmaları *** Jimnastik *** Matematik oyunları *** Dil eğitimi oyunları*** İngilizce ve Fransızca eğitimi *** Mutfak atölyesi çalışmaları *** Sanat etkinlikleri *** Fen ve doğa etkinlikleri *** İlgi köşeleri ve meslekleri tanıma *** Oyunları tanıma --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Özel Sevimli Şekerler Kreş ve Gündüz Bakımevi , şu arama sekmelerinde ön plandadır : Batman gündüz bakımevleri, Batmandaki bakımevleri,Batmandaki kreşler, Batmanın kreşleri,Batmanın anaokulları,Batmanda özel kreş ve bakımevleri, Kreş ve bakımevleri Batman,Kreşler Batman,Anaokulları Batman,Gündüz bakımevleri Batman,Batman kreşleri,Batman kreş iletişim,Batman özel kreş ve bakımevleri iletişim bilgileri, Batmanda en iyi kreşler, Batmanda en iyi gündüz bakımevleri, Doğuda en iyi kreş bakımevleri, Kreş ücretleri nekadar, Özel anaokulları ücretleri nekadar, Anaokulları ,kreşler iş ilanları,Batman kreşleri ,gündüz bakımevleri,anaokulları ,iş ilanları,eleman arayan yerler,öğretmen arayan yerler,kreşler,Renkli şekerler iletişim,Renkli şekerler adres,telefon bilgileri, özel,Renkli, Şekerler ,anaokulu,telefon vb. gibi,sevimli şekerler, Batmanda sevimli şekerler, Batman sevimli şekerler,sevimli şekerler kreş ve gündüz bakım evi,özel kreşler,Batmanda özel kreşler,Diyarbakırda özel kreşler,Mardinde özel kreşler,Siirtte özel kreşler,Vanda özel kreşler,Malatyada özel kreşler,Elazığda özel kreşler,Muşta özel kreşler,Adıyamanda özel kreşler,Beşiride özel kreşler,Sasonda özel kreşler,Hasankeyfte özel kreşler,Gercüşte özel kreşler,Bitliste özel kreşler,Bismilde özel kreşler,Cizrede özel kreşler,Silopide özel kreşler,ERganide özel kreşler,Silvanda özel kreşler,Batmanda gündüz bakımevleri,Diyarbakırda gündüz bakımevleri,Vanda gündüz bakımevleri,Mardinde gündüz bakımevleri,Siirte gündüz bakımevleri,Bitliste gündüz bakımevleri,Elazığda gündüz bakımevleri,Muşta gündüz bakımevleri,Malatyada gündüz bakımevleri,Bismilde gündüz bakımevleri,Şanlıurfada gündüz bakımevleri,Hakkaride gündüz bakımevleri,Şırnakta gündüz bakımevleri,Beşiride gündüz bakımevleri,Sasonda gündüz bakımevleri,Kozlukta gündüz bakımevleri,Midyatta gündüz bakımevleri,Hasankeyfte gündüz bakımevleri,Gercüşte gündüz bakımevleri,anaokulları,Batman anaokulları,Diyarbakır anaokulları,Mardin anaokulları,Siirt anaokulları,Van anaokulları,Elazığ anaokulları,Hakkari anaokulları,Şırnak anaokulları,Erzincan anaokulları,Malatya anaokulları,Adıyaman anaokulları,Bitlis anaokulları,Muş anaokulları,Adana anaokulları,Beşiri anaokulları,Sason anaokulları,Hasankeyf anaokulları,Kozluk anaokulları,Bismil anaokulları,Ergani anaokulları,Lice anaokulları,Kulp anaokulları,Gercüş anaokulları,Bismil anaokulları,Silvan anaokulları

  • UYGULAMA ALANLARIMIZ
  • *** Okul öncesi müzik çalışmalar *** Drama çalışmaları *** Resim çalışmaları *** Jimnastik *** Matematik oyunları *** Dil eğitimi oyunları*** İngilizce ve Fransızca eğitimi *** Mutfak atölyesi çalışmaları *** Sanat etkinlikleri *** Fen ve doğa etkinlikleri *** İlgi köşeleri ve meslekleri tanıma *** Oyunları tanıma
  • ÇOCUKLARIMIZ EN DEĞERLİ VARLIKLARIMIZDIR
  • KONTENJANLARIMIZ SINIRLIDIR
  • ÇOCUKLARINIZ İÇİN ŞİRİN VE GÜVENİLİR BİR ORTAMA EMANET ETMEK İSTERMİSİNİZ ?
  • O HALDE KURUMUMUZU GÖRMEDEN KARAR VERMEYİN
  • UNUTMAYALIM Kİ ; İYİ BİR OKUL ÖNCESİ EĞİTİM YAŞAMIN TEMELİDİR
  • ÇOCUKLARINIZ AKRANLARIYLA İYİ İLETİŞİM KURARKEN EĞLENEREK ÖĞRENMELERİNİ SAĞLAYACAK BİR ORTAM
  • İŞTE TAM DOĞRU ADRESTESİNİZ
  • DENEYİMLİ KADROMUZLA ÇOCUKLARINIZ , ÇOCUKLARIMIZDIR
  • ARTIK EMİN ELLERDE
  • EĞİTİM ÇOK ÖNEMLİ
  • Çocuğun havaya, suya,besine,iyi bakıma ihtiyacı olduğu kadar,karşılıklı olumlu ilişkiler sağlayacak düzenli ve sağlıklı bir toplum yaşantısına da ihtiyacı vardır. Okul öncesi eğitim kurumları ; çocukların sağlam kişilikli ve sosyal yönden uyumlu insanlar olarak yetişmelerine yardım eden;temel işlevi EĞİTİM olan kuruluşlardır. Okul öncesi eğitim kurumları,çocuğu genel kültür değerlerine duyarlı sosyal bir ortam içinde eğiterek toplumun kültür değerlerinin özümlenmesinde yardımcı olur. Öğrenci olma duygusu : Anaokulunda çocuklar aktivitelerden, oyuncaklar ve oyun arkadaşlarından istediklerini seçmekte özgürdürler. Ancak bu rahat atmosferin altında, çocuklara bir sınıfta nasıl davranmaları gerektiğini ve bir grubun parçası olmanın ne demek olduğunu öğretmek için geliştirilmiş pek çok kural ve düzen yatar. Ayrıca çocuklar, isteklerini kontrol etmek zorunda olduklarını öğrenirler. Hikaye saatinde, örneğin gruptan uzaklaşıp gidemezler ya da evde anneyle okurken yapabildikleri gibi öğretmenin sözünü kesemezler. Arkadaş edinmek : Okul öncesi öğrenciler diğer çocuklara nasıl yaklaşmak gerektiğini ve onların yanında nasıl rahat olmak gerektiğini öğrenirler. “Ben bundan daha büyük bir kule yapabilirim” demek yerine “Ne yapıyorsun?” diye sormak yoluyla, karşıdaki şahsa odaklanarak bir konuşmaya nasıl başlanacağını keşfederler. Bu sosyal bilgi, çocuklar büyüdüklerinde onlara fayda sağlar. Bağımsız olma duygusu : Okullarda çocuklar ayakkabılarını giymeyi, kendi meyve sularını açmayı ve tuvaletten sonra ellerini yıkamayı öğrenirler. Erken yaşta edinilen bu kendi bakımını yapma becerileri konusundaki alışkanlıklar, sizin araya girmek için etrafta bulunmadığınız başka yerlerde, örneğin bir arkadaşın evinde, çocuğunuzun kendine güven duymasına yardımcı olur. Bir hikaye anlatmak : Okul öncesi çocukların hikaye dinleme, anlatma ve arkadaşlarıyla birlikte hikayeyi canlandırma gibi pek çok olanağı vardır. Hikayeler dinlemek çocukların, her hikayenin bir başı, ortası ve sonu olduğunu anlamalarına yardımcı olur. Bu, ayrıca hikayeyi kendi başlarına anlatmalarını istemeleri için onları motive eder. Yardım istemek : Okul öncesi eğitiminde çocuklar herkesin ortasında konuşabilmelerini sağlayan özgüveni kazanırlar. Yapılan araştırmalara göre ilk öğretmenleriyle sevgi ve ilgi dolu bir ilişki kurmak, çocukların sonraki öğretmenleriyle ve diğer yetişkinlerle üretken ilişkilere girmelerine yardımcı oluyor. Küçük çocuklar, eğer kendi aileleri dışında yetişkin bir otoriteyi kabul etmek konusunda olumlu bir deneyim yaşamışlarsa, yeni ilişkilere güvenle yaklaşıyor. Kesmek ve yapıştırmak : Çocuğunuzun her gün okulda yaptığı şu karalanmış çizimler ve yapış yapış kolajlar onun üretkenliğinin ifadesi olmaktan çok daha anlamlıdır. Çocuklar makaslarla, yapıştırıcılarla ve pastel boyalarla çalışırken, anaokulunda onlardan beklenen kalem tutmalarına yardımcı olacak doğru kas kontrolü becerilerini geliştirmeyi de öğrenirler. Kat kat kule yapmak : Yapılan araştırmalar, okul öncesi programlarda legolarla kuleler yapan öğrencilerin el becerilerini geliştirdiğini ve elleriyle matematik deneyimi kazandıklarını göstermiş. Uzmanlara göre çocuklar legolarla ya da elle oynanan diğer nesnelerle oynadıkları zaman, seçip ayırmayı ve sınıflandırmayı öğreniyorlar. Eğer bir kule yapıyorlarsa ve ellerindeki büyük parçalar bittiyse, örneğin bunun yerine küçük parçaları kullanabileceklerini keşfediyorlar. Bu deneyim çocuklara bölme, kesir ve geometriyi anlamaları için somut bir temel hazırlıyor. Sembolleri ve kafiyeleri tanımak : Daha okumaya hazır olmasalar da, okul öncesi eğitimi alan çocuklar genellikle numaraları ve harfleri tanırlar. Çocuklar isimlerindeki harfleri yazmayı ve kitapların anlamlı olduklarını fark etmeye başlar. en basit matematik işlemlerini ezberlemeyi ve hatta sınıf arkadaşlarının ve öğretmenlerinin isimlerinin içindeki harfleri bile öğrenirler. Genellikle renkler ve şekiller hakkında yararlı bilgiler edinirler. Örneğin, iki farklı rengi birleştirerek üçüncü bir renk elde edileceğini ya da birinin şapkasının üçgen şeklinde olduğunu bilirler. Çocuk şiirleri ve şarkıları öğrenmek çocuklara akademik faydalar da sağlar. Kafiye kurmayı bilen çocuk okumayı daha kolay öğrenir. Uzmanlara göre erken yaşta verilen müzik dersi çocuklara matematikte de yardımcı olabilir. Sıçramak, atlamak ve zıplamak : Okul öncesi öğrenciler sık sık oyun oynarlar. Kaslarını güçlendirir ve koordinasyonlarını geliştirirler. Koşmak, kaymak, tırmanmak ve topla oynamak, çocukların vücutlarını kontrol etmeyi, geniş kas becerilerini geliştirmeyi ve kendine güvenmeyi öğrenmelerinin en iyi yollarıdır. Oyun alanında geçirilen zaman çocuklara aynı zamanda bağımsız bir şekilde problemlerini çözme (Döner kaydıraktan aşağı kaymak için bacaklarımı nasıl kıvırmalıyım?) ve sosyal ilişkiler kurma (Kum havuzunda benimle birlikte kule yapmak ister misin?) olanakları verir. Bu özgür oyun, aileyle ya da bakıcıyla parka gitmekten çok daha farklı bir deneyimdir. Aile ya da bakıcı, çocuğu çok daha yakından izler, nesneleri kullanırken çocuğa fikirler verir ve her başarısını alkışlar Araştırmak ve keşfetmek : Okul öncesi öğrencileri doğal bilim adamlarıdır. Elle yapılan ve kendilerinin yönettikleri pek çok deney yapabilme fırsatının faydasını görürler. Yapılan bir araştırmada, çocukların, yapılacak aktiviteleri ve sınıf malzemelerini seçmek için teşvik edildiği oyun merkezli sınıflar gözlendiğinde Sonuçlara göre daha çok probleme çözüm yolları bulabilen çocuklar ileriki sınıflarda diğerlerinin önüne geçiyor Aileler için düzensiz gibi görünen bir ortamda çocuklarının nasıl bir şeyler öğrenebildiğini anlamaları zor olabilir, ama gerçek şu ki, çocuklar, öğretmenleri çevreyi onların ilgisini çekecek malzemeler ve keşfedebilecekleri yeni fikirlerle donattığı zaman çok daha iyi öğreniyorlar. Her çocuk, kişiliğinin gelişimi için okul öncesi eğitim sürecinden MUTLAKA ama MUTLAKA yararlandırılmalıdır. ÇOCUKLARIMIZ İSTEDİĞİMİZ GİBİ DEĞİL, YETİŞTİRDİĞİMİZ GİBİ OLURLAR. SAĞLIKLI VE MUTLU ÇOCUKLAR YETİŞTİRMEK TEMENNİSİ İLE KURULUŞUMUZA BEKLERİZ
  • Değiştir
  • Reklam
    Reklam
    Anket
    Batman Belediyesinin Çalışmalarından Memnunmusun ?
    Diger Anketler ve Sonuçlar
    © 2011 Batmanda.com